Présentations dans nos différentes idéolangues

C'est cette inter qui m'a inspiré :


Niveau 1 Un Homme/garçon rencontre une femme/fille.
Nivel pirm : Ùt dak fyplen ùt każ.

> Paul : Salut! Quel est votre nom?
Pavl : Syljà! quat ep ed naam orn?

> Gloria : Salut à vous ! Mon nom est Gloria. Quel est le vôtre ?
Gloria : Syljà ni ors. Ed naam • Glorja. Quat ep ed orn?

> Paul : Mon nom est Paul. Comment allez-vous (vous sentez-vous ?)
Ed naam • Pavl. Kóm ep or dem àċen?

> Gloria: Je vais bien, merci. Et vous ?
Glorja : Eg dem àċen loot, hrop. Ea ep or?


Niveau 2 Mario rencontre par hasard son amie Julia.
Nivel dvo : Màrjo fyplen opòrtynas ed drœkaż Zhuljas


Mario : Salut Julia! Comment vas-tu ?
Màrjo : Syljà Zhulja! Kóm ep o?

> Gloria : Pas mal! Et toi, Mario ?
Glorja : Nep doot. Ea ep o, Màrjo?


Mario : Moi ? ça va bien. Comment va ton frère ? Il va bien ?
Màrjo : Eg? Æt kolve. Kóm ep ed fràndak on? Da dem àċen ep loot?


...

Suit un vocabulaire thématique, un catalogue de réponses ou d'expressions supplémentaires et des suggestions d'activité de groupe en classe.

***

Menu des quatre leçons suivantes.

2. La famille/Àt famil
(quel est ton nom ? es-tu marié ou célibataire ? Es-tu le père de famille ? Quel est le nom de ton épouse ? Avez-vous des enfants ?)
Quat ep ed naam on? Ep o nùpan? od elj-? Ep o padh familen? Quat ep àt naam ed nùpkaden on? Ep or habe ùr neràpduse?


3. L'école/À skool
(Silence s'il vous plait - Andréa avez-vous fait vos devoirs à la maison ? qu'avez-vous fait ? et quoi d'autre ? à propos de quoi ?...)
silaṅs kjas plaċit orse. Andéra, ep or dora ed depròvse domev? Quas ep or dora? ea quas alis? abol quav?


4. Activités quotidiennes/Omdeaven àktete
(Victoria, lève-toi, il est temps de te lever - Oh mère, je suis si fatiguée, j'ai lu mon livre jusqu'à tard dans la nuit, quelle heure est-il ?...)
Viktorja, dem gèlet, temp ep dem gèlun. Oo, maama, eg • renearan. Eg lekta med knegsrikyp pylas noxev. Quat hoψ ep æt?


5. Sport et autres loisirs/Dypòrt ea alje lùdere
(Comment passes-tu ton temps libre en semaine ? Une fois que j'ai fini d'étudier, je joue avec mes amis ; et le week-end ? D'abord je dors aussi longtemps que ça me plait...)
Kóm ep o pàn ed frej tæmpes heptáw? klàtep e kœnada studun, e spiyl kœm ed drœgduse. Ea Kunèptaw? Enpas e sliyf alsy tempaser qua plaċ es.

Il est très tard, donc je traduis (en rémai 100) seulement le dialogue et j'ajouterai le reste une autre fois

Niveau 1 Un Homme/garçon rencontre une femme/fille.
Toije jea laije neojowo we.

> Paul : Salut! Quel est votre nom?
ji poly nijoi Wao, kataiji ni.

> Gloria : Salut à vous ! Mon nom est Gloria. Quel est le vôtre ?
ji Gylorija nijoi waototai. Jaiji Gylorija ni. Kataiji ni.

> Paul : Mon nom est Paul. Comment allez-vous (vous sentez-vous ?)
ji poly nijoi Poly ni. Kabakitai ni.

> Gloria: Je vais bien, merci. Et vous ?
ji Gylorija nijoi : Ba. Wao. Taika ni.

***

Niveau 2 Mario rencontre par hasard son amie Julia.
Toiwe jea jimario ni nura neojowo laijeshe ji julija ni.

Mario : Salut Julia! Comment vas-tu ?
ji Marijo nijoi Waji julija ! Kabakitai ?

> Julia : Pas mal! Et toi, Mario ?
ji Gylorija nijoi nanuba ! kajeatai ji Marijo ?

Mario : Moi ? ça va bien. Comment va ton frère ? Il va bien ?
ji Marijo nijoi : Jaika ? Ba. Kabaki laijeve kitai ? bakilai ka ?

***

Trouvé là également :


1. Il signore è italiano / Monsieur est italien
La signora è italiana / Madame est italienne.


1. Il signore è italiano > Àt eddak • italen > Monsieur est italien.
2. Il cognome è Rossi > Àt naam • Rossi > Le nom est Rossi.
3. Il signor Rossi è napletano > Eddak Rossi • napolen > Monsieur Rossi est napolitain.
4. Il ragazzo è italiano > Eddak zhùnjor/àt zhùndak • italen* > Le garçon est italien.
5. Il nome è Sandro > Àt gevnaam • Sandro > Le prénom est Sandro.
6. Sandro è italiano > Sandro • italen > Sandro est italien.
7. Il padre è americano > Àt padh • amériken > Le père est américain.

1. La signora è italiana > Ekkad • italen > Madame est italienne.
2. Il nome è Sandra > Àt gevnaam • Sandra > Le prénom est Sandra.
3. La madre è veneziana > Àt madh • veneċan > La mère est vénitienne.
4. La signara Rossi è veneziana > Ekkad Rossi • veneċan > Madame Rossi est vénitienne.
5. La signorina è fiorentina > Ekkad zhùnjor • firènten* > Mademoiselle est florentine.
6. Firenze è bella > Firèns • ryln > Florence est belle.


*Au vocatif, on dira zhùndak/zhùnkad :
— Zhùndak, nep or ròman? = Jeune homme, n'êtes-vous pas romain ?
— Rjo = Si.
— Zhùnkad, nep or verònen? = Mademoiselle, n'êtes-vous pas véronaise ?
— Nep, firènten. = Non, florentine.
Les formules de politesse s'étendent à tous les âges :
— Zhùndak, nep or milanen? = Petit, n'es-tu pas milanais ?
— Nep, e'torinen. = Non, j'suis turinois.
Bon, y a d'aut'villes italiennes : Bòlonja, Bàri, Pàrma, Rimini etc. Mais j'avais pas assez de phrases pour tout'les mett' En plus, les gentilés aneuviens sont assez réguliers, dans l'ensemble.

En algardien,

Niveau 1 Un jeune homme rencontre une jeune fille.
Jabenis Hin : Alğe mitoras alna.

> Glenn : Salut! Quel est votre nom?
Glenn : Jeri ! Are alas teli nam ?

> Aurelia : Salut à vous ! Mon nom est Aurelia. Quel est le vôtre ?
Aurelya : Jeri da tel. Meli nam alas Aurelya. Are alas deti?

> Glenn : Mon nom est Glenn. Comment allez-vous ?
Meli nam alas Glenn. Hama alan ?

> Aurelia: Je vais bien, merci. Et vous ?
Aurelya : Alĕ jerli, ßala. Ku i tel ?


Niveau 2 Leoh rencontre par hasard son amie Lyra.
Jabenis Din: Leoh ğusalim mitoras weli umo Lyra.


Leoh : Salut Lyra! Comment vas-tu ?
Leoh : Jeri Lyra ! Hama alan ?

> Lyra : Pas mal! Et toi, Mario ?
Lyra : Alsi ! Ku i tel Leoh ?


Leoh : Moi ? ça va bien. Comment va ton frère ? Il va bien ?
Leoh : Mel? Jerli. Hama alan teli hanor ? Ku alas jerli ?


***


Menu des quatre leçons suivantes.

2. La famille/Moria
(quel est ton nom ? es-tu marié ou célibataire ? Es-tu le père de famille ? Quel est le nom de ton épouse ? Avez-vous des enfants ?)
Are alas teli nam ? Alan lumi yo sădyari ? Alan aber moriate ? Are alas nam teli lumanate ? E alğana eßan ?


3. L'école/Bußemaria
(Silence s'il vous plait - Alses, avez-vous fait vos devoirs à la maison ? qu'avez-vous fait ? et quoi d'autre ? à propos de quoi ?...)
Sal nasubheda. Alses, haron teli darewor ? Are haron ? Ku are ave ? Ku sute are ?


4. Activités quotidiennes/E ßeili harido
(Arya, lève-toi, il est temps de te lever - Oh maman, je suis si fatiguée, j'ai lu mon livre jusqu'à tard dans la nuit, quelle heure est-il ?...)
Arya, daraleda, alas eil daralete. Uh, ama, hon alĕ skări. Ei nameilad, ğelayim yukalewa meli mihor. Reil alun ?


5. Sport et autres loisirs/Somār i lahen
(Comment passes-tu ton temps libre en semaine ? Une fois que j'ai fini d'étudier, je joue avec mes amis ; et le week-end ? D'abord je dors aussi longtemps que ça me plait...)
Alei halad, are alas teli lahen ? Reil lukarĕ bußeme, ðolĕ rin meli e umo. Ku ei lanalad ? Dio, alvĕ alei me jeras.

Rémaï 100


1. Il signore è italiano / Monsieur est italien
La signora è italiana / Madame est italienne.


1. Il signore è italiano > Laije kiji litali (niseijao) > Monsieur est italien.
2. Il cognome è Rossi > ji rosi (nijao) > Le nom est Rossi.
3. Il signor Rossi è napletano > Laijeji rossi kiji napyly (niseitejao) > Monsieur Rossi est napolitain.
4. Il ragazzo è italiano > Laikeje kiji litali (niseijao) > Le garçon est italien.
5. Il nome è Sandro > Toijeji sanydyro (nijao) > Le prénom est Sandro.
6. Sandro è italiano > ji sanydyro nikiji litali (niseijao) > Sandro est italien.
7. Il padre è americano > laisejeki ji lamerika (niseijao) > Le père est américain.

1. La signora è italiana > Laiwe kiji litali (niseijao) > Madame est italienne.
2. Il nome è Sandra > Toijeji sanydyra (nijao)  > Le prénom est Sandra.
3. La madre è veneziana > laiseweki ji venizy (niseitejao) > La mère est vénitienne.
4. La signara Rossi è veneziana > laiteweki ji venizy (niseitejao) > Madame Rossi est vénitienne.
5. La signorina è fiorentina > lainutewe kiji firenyze (niseitejao) > Mademoiselle est florentine.
6. Firenze è bella > Buji firenyze (nijao) > Florence est belle.

Noter que les mots en AO sont indispensables à l'écrit.
Les autres mots entre parenthèses peuvent être sous-entendu à l'écrit comme à l'oral à condition que chacun sache ce que désignent les noms propres.

***

En deyryck :

Niveau 1 Un Homme/garçon rencontre une femme/fille.
Aa bô san sêméanéa' da

> Paul : Salut! Quel est votre nom?
Pôl bô* Yos Naka'pn

> Gloria : Salut à vous ! Mon nom est Gloria. Quel est le vôtre ?
Glorya bô* Yoza Glorya do sapn

> Paul : Mon nom est Paul. Comment allez-vous (vous sentez-vous ?)
Pôl bô* Pôl da Cûkra'n

> Gloria: Je vais bien, merci. Et vous ?
Glorya bô* A da Ama'ts Sa'pn


Niveau 2 Mario rencontre par hasard son amie Julia.
Pa bô Julya mé lékis maryo'goréi'méanéa'


Mario : Salut Julia! Comment vas-tu ?
Maryo bô* Julya yos Jûgjûg

> Gloria : Pas mal! Et toi, Mario ?
Glorya bô* Hyic da Sapn


Mario : Moi ? ça va bien. Comment va ton frère ? Il va bien ?
Maryo bô* A da Vêv opn cakryan


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2. La famille/Kûha

quel est ton nom ?
Naka'pn

es-tu marié ou célibataire ?
Laki djidan

es-tu le père de famille ?
Bêb dan

quel est le nom de ton épouse ?
Lagzi'naka'pn

avez-vous des enfants ?
Mûm gan



3. L'école/Takûia

silence s'il vous plait - Andréa avez-vous fait vos devoirs à la maison ?
Ada djaé Àdréa jaanasn

qu'avez-vous fait ?
(Kasi) pa'pn

et quoi d'autre ?
Dôla'pn

à propos de quoi ?
Onand an



4. Activités quotidiennes/Klihyéan

Victoria, lève-toi, il est temps de te lever.
Vikrorya - Mobgamé Sa mi mot' da

Oh mère, je suis si fatiguée, j'ai lu mon livre jusqu'à tard dans la nuit, quelle heure est-il ?
°d bab - Gumbyimba Faé' sèd'ni béra môds Adjok'an



5. Sport et autres loisirs/Foôla't étyaméfan

comment passes-tu ton temps libre en semaine ?
Har'wiga ni mûhmotéa'pn

une fois que j'ai fini d'étudier, je joue avec mes amis
Atréléam'i ama ni lékin mê da

et le week-end ?
Har'wéga'pn

d'abord je dors aussi longtemps que ça me plait...
aa na ahaméhi'gumbya

Niveau 1 Un Homme/garçon rencontre une femme/fille.
Nyvelo firz : Or viro/knaabo mutt od ylna/mar'a

> Paul : Salut! Quel est votre nom?
Paal : Hul ! Hakez namin se-du ak ?

> Gloria : Salut à vous ! Mon nom est Gloria. Quel est le vôtre ?
Gluria : Hul n'ak ! Se'gg namin Gluria, Hakez du-ak ?

> Paul : Mon nom est Paul. Comment allez-vous (vous sentez-vous ?)
Paal : Igg Paal. Sabaarst-du ak ?

> Gloria: Je vais bien, merci. Et vous ?
Gluria : Sabaar igg, mänkë. Edd ak ?


Niveau 2 Mario rencontre par hasard son amie Julia.
Nyvelos eil : Mario esirdeni ton sadiqos Julia mutt.


Mario : Salut Julia! Comment vas-tu ?
Mario : Hul Julia ! Sabaarst-du ak ?

> Gloria : Pas mal! Et toi, Mario ?
Gluria : Sen hirt, edd ak, Mario ?


Mario : Moi ? ça va bien. Comment va ton frère ? Il va bien ?
Mario : Igg ? sabaar. Ed dir Frato kiar ? Sabaart-du dir ?


...

Suit un vocabulaire thématique, un catalogue de réponses ou d'expressions supplémentaires et des suggestions d'activité de groupe en classe.

***

Menu des quatre leçons suivantes.

2. La famille/Di Ilmoai
(quel est ton nom ? es-tu marié ou célibataire ? Es-tu le père de famille ? Quel est le nom de ton épouse ? Avez-vous des enfants ?)
Hakez-du to nomoi kiar ? Ak se-du maatrimoniin au 'là ? Du-se ak dir der ilmoai vatero ? Hakez nomin du-se di maatrimon kiar ? Utlaab se-du mit-nir ?


3. L'école/To Lerndóm
(Silence s'il vous plait - Andréa avez-vous fait vos devoirs à la maison ? qu'avez-vous fait ? et quoi d'autre ? à propos de quoi ?...)
Sukut, bir-vaol-niar - Andrea, k'ys-du mahtin di dlobnoii kiar ? Hobr d'ys-te mahtin bi-ak ? ed hobr-du alia ? du-pri hobr ?


4. Activités quotidiennes/Taggig aktoiosi
(Victoria, lève-toi, il est temps de te lever - Oh mère, je suis si fatiguée, j'ai lu mon livre jusqu'à tard dans la nuit, quelle heure est-il ?...)
Vitoria, standët, urai se an standn - Ya mann, müddë igg, g'yss to buhtos miar lesin narzo spät i nokta, ys-du ido'o urai ?


5. Sport et autres loisirs/Sporto ed Haobie
(Comment passes-tu ton temps libre en semaine ? Une fois que j'ai fini d'étudier, je joue avec mes amis ; et le week-end ? D'abord je dors aussi longtemps que ça me plait...)
Hakez uzst-du ak ton hurr-kronos i simania ? Ven, endigg se bi-gg studirn, spil ig bi di sadiqosi miar ; ed itto der simania endos ? Firz, slafir ig zo lank ig vil...